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mark論文情報  <TC01610826> Detail Navigation Guide

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 幼稚園と小学校の言葉の指導場面における教師の関わりの比較研究 : 日本、ベルギー、アメリカの事例から
  吉永, 安里, 2016. -- (國學院大學人間開発学研究 第7号).  <TC01610826>
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書誌
タイトル
幼稚園と小学校の言葉の指導場面における教師の関わりの比較研究 : 日本、ベルギー、アメリカの事例から
タイトル(その他)
ヨウチエン ト ショウガッコウ ノ コトバ ノ シドウ バメン ニ オケル キョウシ ノ カカワリ ノ ヒカク ケンキュウ : ニホン ベルギー アメリカ ノ ジレイ カラ
タイトル(その他)
A cross cultural study of teaching methods employed by teachers in linguistic education at kindergartens and primary schools : the cases of Japan, Belgium, and US
作成者
吉永, 安里||ヨシナガ, アサト||Yoshinaga, Asato
公開者
國學院大學人間開発学会・國學院大學人間開発学部
掲載巻号
NC番号
AA12466972
ISSN
18849423
雑誌名
國學院大學人間開発学研究
第7号
開始終了ページ
109-123
資料種別(NIIタイプ)
Journal Article
著者版フラグ
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